幼儿园小班安全公开课教案《安安全全滑滑梯》含反思
幼儿园小班安全公开课教案《安安全全滑滑梯》含反思 篇1 活动目标:幼儿学会用正确的方法玩滑梯。帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。加强幼儿的安全意识。
活动反思:通过上这节活动孩子们能很快的掌握正确的方法滑滑梯,除了极个别平衡能力偏弱的孩子不能很好的完成动作。,而且在老师的提示下孩子们都能一个一个的玩滑梯,做到不推、不挤、不争。
观看滑滑梯,介绍规则。组织幼儿仔细观察大班哥哥姐姐玩滑滑梯的情形。
引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等,教小娃娃用正确的方法玩运动器械。 活动反思: 对于孩子来说,安全教育很重要。在这节课中,幼儿的活动积极性高,师幼配合较好,大多数幼儿知道了如何保护自己,课堂气氛热烈。
因此我根据小班幼儿的年龄特点,设计了本次活动《滑滑梯真快乐》。通过直观的课件以及讨论之后的现场体验,轻松学习,自然习得,让幼儿懂得滑滑梯的正确方法,同时增进幼儿的安全意识和规则意识。
滑梯是在高架子的一面装上梯子,另一面装上斜形的滑板(一般有平直和弯曲的两种),儿童从梯子上去,从斜板滑下来。幼儿园小班安全教案《安安全全玩滑梯》2 活动目标:幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
幼儿园安全教育公开课教案
1、幼儿园安全公开课教案精选篇1 教学目标 初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。 培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。 培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。
2、幼儿园安全教育课件教案篇1 教学目标 帮助学生进一步了解吃的科学。 续学习,明确不能常吃方便面、少吃煎、炸、熏、烤类食品、少喝饭店里的现榨果汁等。 养成良好的饮食习惯。
3、《纲要》明确指出:“教师要密切结合幼儿的生活进行安全和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力”。
4、幼儿安全教育教案1 【活动目标】认识日常生活中各种不同样式的门,了解其使用方法。了解关门的安全使用是想。提高幼儿使用门的安全意识。
5、幼儿园开学第一课安全教育教案篇1 教学目标 通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。 引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
幼儿园小班安全公开课教案《玩得健康好成长》含反思
引导幼儿分组感知讨论,引起幼儿对安全问题的重视。
活动反思:幼儿能初步懂得要留意平安,爱护自己,知道不做危急动作。能履行一些简洁的平安行为。
幼儿园小班安全教案 篇1 活动内容: 玩得健康好成长 活动目的: 初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。 学习履行一些简单的安全行为。 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 培养幼儿自我保护能力。
幼儿园小班安全教案《玩得健康好成长》1 活动内容: 玩得健康好成长 活动目的:初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。学习履行一些简单的安全行为。
幼儿园小班安全教案 篇1 活动内容: 玩得健康好成长 活动目的: 初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。 学习履行一些简单的安全行为。
下面是我为大家收集的幼儿园健康安全教育教案(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园健康安全教育教案1 活动内容: 玩得健康好成长 活动目的: 初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。
幼儿园小班安全公开课教案《躲开它们》含反思
1、幼儿园小班安全公开课教案《躲开它们》含反思 篇1 活动目标: 知道生活中有许多尖利的东西,会伤害我们的身体。 了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。 初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
2、幼儿的日常活动中,在幼儿使用这些尖利的物品前,特别提醒幼儿注意使用的安全性。家园共建:提醒家长密切关注幼儿在家的游戏活动,检查家里是否有不安全的因素,避免这些不安全的因素对幼儿造成伤害。
3、【篇一】幼儿园小班安全教育教案范文:躲开它们 活动目标: 知道生活中有许多尖利的东西,会伤害我们的身体。 了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。 培养幼儿敏锐的观察能力。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
幼儿园大班安全公开课教案
1、幼儿园安全公开课教案精选篇1 教学目标 初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。 培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。 培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。
2、教师播放音乐,请幼儿感受稳健、有力的音乐风格,带领幼儿听音乐做做消防队员模仿动作(戴上消防头盔,穿上消防服、消防胶靴,集合,开着消防车出发、使用水枪灭火、救援,等等。
3、幼儿园消防安全公开课教案篇1 活动目标: 指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。 通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了解火灾发生时时间的宝贵。 培养幼儿自我保护能力。
4、幼儿园消防安全公开课教案(篇1) 活动目标: 认识到火灾的危害,不玩火远离火。 学习火灾的基本自救方法。 能积极参加演习活动,并学会自我保护。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、幼儿园大班安全公开课教案1 活动设想: 交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利,也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育,成了一种必要的活动。
6、幼儿教育学教案篇一 幼儿园大班安全教育教案:(健康、大班)怎样灭火 【关键词】本活动主要让幼儿了解有关火的知识外,更重要的是交给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做学会自我保护自救。
幼儿园安全公开课教案
幼儿园安全公开课教案精选篇1 教学目标 初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。 培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。 培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。
幼儿园消防安全公开课教案篇1 活动目标: 指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。 通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了解火灾发生时时间的宝贵。 培养幼儿自我保护能力。
教师引导幼儿说一说每天从家到幼儿园要经过哪些地方?方向是怎样走的?到哪里要拐个弯再经过什么地点?幼儿操作学具 (1)请幼儿在学具盒中取出路径卡,请幼儿摆弄和观察路径卡的特点。
幼儿安全教育教案1 【活动目标】认识日常生活中各种不同样式的门,了解其使用方法。了解关门的安全使用是想。提高幼儿使用门的安全意识。
幼儿园大班安全公开课教案1 活动设想: 交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利,也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育,成了一种必要的活动。
幼儿园小班安全公开课教案《小钮扣》
1、来到动物园,看看有哪些动物?(小兔、大老虎……)我们来学学小动物走路吧。(带领幼儿做模仿动作)宝定们累了吗?我们坐下来休息一下吧。刚才我们开着火车到动物园玩,还学了小动物走路,宝宝们真能干。
2、与“吞吃过异物”的幼儿交谈其经历,引起幼儿注意。(2)提问:“除了纽扣以外,还有什么东西不能吃?”孩子找找周围“小”、“巧”易误会的物品,如小木珠、小棋子等。讨论:纽扣是我的好朋友。
3、知道吞吃小纽扣等异物是十分危险的。有初步的自我保护意识。活动准备 录像:小纽扣旅行记。预先约见“吞吃过异物”的小朋友。联系医生到园。
4、幼儿园小班《扣纽扣》教案 篇1 设计背景:幼儿的一日活动离不开生活活动,而生活活动对于小班来说是非常重要的,也得认真对待,所以我便设计了《扣钮扣》的活动。活动目标: 知道衣服上有衣领、衣袖、系扣眼和拉链。
幼儿园消防安全公开课教案
1、幼儿园消防安全公开课教案(篇1) 活动目标: 认识到火灾的危害,不玩火远离火。 学习火灾的基本自救方法。 能积极参加演习活动,并学会自我保护。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
2、幼儿园消防安全教育教案篇1 教育目标: (一)了解简单的消防安全知识。 (二)学习自救逃生的本领。 (三)提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。 教学准备 (一)火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。 (二)录像。
3、幼儿园《防火》安全教育教案篇1 老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色 感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。
4、幼儿园消防安全公开课教案篇1 活动目标: 指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。 通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了解火灾发生时时间的宝贵。 培养幼儿自我保护能力。
5、幼儿园小班消防安全教案精选篇1 活动目标: 训练爬、跑等动作技能。 练习遇到火险时的知识,知道如何自救。
幼儿园大班安全公开课《认识斑马线》教案
幼儿园小班认识斑马线安全教案 篇1 活动设计背景 大部分孩子不认识斑马线,不知道斑马线的意义,针对这种情况,我设计了这节活动,目的是为了让孩子们知道斑马线的意义,从小就具备较强的交通安全意识。
小班安全教案《认识斑马线》2 活动目标: 在活动中认识斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性。 引导幼儿有过马路走斑马线的意识,做个遵守交通规则的好孩子。 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
针对孩子们的兴趣点,我将通过有趣的故事,使幼儿认识了斑马线,明白了斑马线对行人安全的重要,让幼儿知道过马路要走斑马线。 活动目标: 了解斑马线的由来,知道过马路要走斑马线的基本常识。
加强幼儿的安全意识。培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备 图片红绿灯、斑马线 儿歌《交通灯》活动过程 手指游戏,稳定幼儿情绪。 “小朋友们伸出小手,跟老师一起玩个手指游戏好不好?”谈话,引入主题。
中班常识公开课教案
求幼儿园中班公开课教案 我个人认为小班或中班的课比较好掌控,而且活动时间相对大班来说短些,我不太同意上语言课,很难出彩,有新意,大都是千篇一律的讲述、表演。 如果上关于健康、科学、社会方面的内容,孩子也可以参与到活动中。
幼儿园中班实用公开课教案1 活动目标: 懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可以乱吃药。 通过在小医院的情境中互相讨论,积累生活经验,增强自我保护意识。
中班常识教案:花菜、卷心菜 教学目标: 了解花菜和卷心菜的特征,知道它们的食用方法。 培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。 教学准备: 花菜、卷心菜若干,菜刀一把,熟制花菜和卷心菜若干,调羹。
中班礼仪与安全《认真听讲》教案 教学目的和要求 通过教学,使学生知道上课专心听讲有利于学好知识,教育学生上课要专心听讲,做到:眼看、耳听、心想,注意力集中。教学过程 导入 新课,揭示课题。
【1】中班科学公开课教案 活动目标:与同伴交流自己的对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的明显外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。有进一步了解动物的兴趣和好奇心。
幼儿园中班公开课教案方案1 活动目标 体验快乐的情感,知道快乐的孩子人人喜欢。 能用合适的方式表达自己的情感。 培养幼儿大胆表现自己的能力。 主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 培养幼儿健康活泼的性格。
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